- Jun 12 Fri 2015 13:16
班親報報第十六刊
- May 22 Fri 2015 17:18
班親報報第十三刊
【親師溝通事項】
1. 近日佩君老師發現孩子較為浮躁,許多事情但求快速完成,忽略了過程中應該注意及謹慎之處,也有許多天真可愛的孩子仍在使用過去的學習方法學習主科,認為上課聽完課後,回家不需再復習,累積到最後,導致學習學效不佳的結果,佩君老師不斷對孩子們宣導,提醒孩子們四年級的課程質與量與日俱增,要調整學習的方式與時間,除了引導孩子使用有效的方式習寫家課,更要孩子開始正視自己的學習,養成正確的學習態度,以面對未來的挑戰。
- May 15 Fri 2015 17:16
班親報報第十二刊
【親師溝通事項】
1.最近社會課本在介紹家鄉在食衣住行上舊時代與新時代的差異,還有居民的各式各樣的休閒活動,雖然課本中的知識廣博,但要讓孩子對於生活有更深刻的體驗,還是建議爸爸媽媽在時間允許下帶著孩子出去走走。現在台灣的休閒場所各式各樣,相信無論在生活經驗或是教材熟悉度上,都可以增進孩子對社會文化的認知唷!
- May 07 Thu 2015 19:17
班親報報第十一刊
- Apr 24 Fri 2015 11:23
班親報報第九刊
【親師溝通事項】
1.近幾週開始是孩子期待的竹節蟲飼養教學的活動,自然老師很用心的幫每個孩子準備竹節蟲、樹葉等等用具,也指導孩子如何觀察竹節蟲的生態及細節,目的是希望孩子在飼養的過程中學習觀察紀錄及負責的態度,想必孩子們回家後也是迫不及待的與您分享箇中樂趣,看到孩子樂於學習的態度,也著實讓佩君老師感到欣慰呢!此次的活動,除了讓孩子培養負責任的態度外,佩君老師也提醒孩子們做好紀錄的工作,自然課中,實驗或飼養過程固然有趣,但是經由過程紀錄後,最終所歸納出來的結論也是非常重要的,而且是需要記憶的,如此一來,才能達到最好的學習成效,在紙筆測驗時,也較能夠得心應手!
- Apr 17 Fri 2015 11:28
班親報報第八刊
【親師溝通事項】
1.中文期中考終於告一個段落,經過這兩週密集的作業及考試轟炸,我們仍要針對孩子有進步的部份給予鼓勵和肯定。學習是一條長遠之路,雖然我們會檢視結果,但我們更不能輕忽過程。經過這次的考試,老師希望孩子們調整學習的態度,平時就要做好預習和複習,針對自己不懂之處要馬上解決。尤其上課專心真的很重要。雖然老師在課堂上常常耳提面命,仍有孩子容易因周遭的動靜浮躁,導致跟不上課堂學習的節奏,然後才發現回家念起書來怎麼感覺都不太會,其實關鍵就在於課堂上的內容孩子沒有第一印象,才會對隔天要準備的考試陌生,然後花費更多的時間精力去複習。這樣學習態度是無法扎實基礎的,越接近大考會發現不會的越多,複習起來的壓力越大。越高年級學習的方法技巧越重要,課堂上老師會不斷分享,也希望爸爸媽媽們一同來督促。