【親師溝通事項】
拍完畢業照的同時除了是孩子們再過幾個月即將畢業的預告外，教室黑板的私中考試倒數正式破百進入二位數了，每天的練習及補充也需要開始逐一檢視收成了，但老師發現很多孩子對於作業的習寫有花時間，但是對於考試的複習卻有些懈怠，導致時間花在練習，卻沒有利用練習的過程熟記理解，結果就是對於平時小考的成果產生很大的落差。目前針對私中考試的加強複習考有以下幾項:語補卷，數考題演練及週四的自然小考，其中數學跟國語都是每日的作業練習，評測目的也是希望孩子不是只有練習、只有上課聽講，而是要藉由考前的複習加深印象，累積上考場的能量。而週四的自然小考內容更是以自然補充教材及自然大特寫內容節選出歷屆私中考試的精華題型練習，每週14題的內容皆是經驗的累積，孩子無論讀題或是判斷，只要能確實複習及聽講，一定能為自己自然的成績爭取到高分的表現。最後希望剩下九十幾天的衝刺期，我們除了督促孩子作業的完成外，更要著重理解練習過及標記過的題目，讓每次的練習跟小考都是能量的累積，孩子們加油了!!
【親師溝通事項】
拍完畢業照的同時除了是孩子們再過幾個月即將畢業的預告外，教室黑板的私中考試倒數正式破百進入二位數了，每天的練習及補充也需要開始逐一檢視收成了，但老師發現很多孩子對於作業的習寫有花時間，但是對於考試的複習卻有些懈怠，導致時間花在練習，卻沒有利用練習的過程熟記理解，結果就是對於平時小考的成果產生很大的落差。目前針對私中考試的加強複習考有以下幾項:語補卷，數考題演練及週四的自然小考，其中數學跟國語都是每日的作業練習，評測目的也是希望孩子不是只有練習、只有上課聽講，而是要藉由考前的複習加深印象，累積上考場的能量。而週四的自然小考內容更是以自然補充教材及自然大特寫內容節選出歷屆私中考試的精華題型練習，每週14題的內容皆是經驗的累積，孩子無論讀題或是判斷，只要能確實複習及聽講，一定能為自己自然的成績爭取到高分的表現。最後希望剩下九十幾天的衝刺期，我們除了督促孩子作業的完成外，更要著重理解練習過及標記過的題目，讓每次的練習跟小考都是能量的累積，孩子們加油了!!
【親師溝通事項】
孩子們已於周五完成畢業照的拍攝，看著孩子們略帶稚氣的笑容，拍下一張張象徵著回憶的照片，讓身為老師的我們頗多感觸，這過程不僅代表孩子們成長的路上又往前進了一步，同時也提醒孩子們距離成果檢視的日子又更進了一步。希望在距離考試約一百天的日子裡，孩子、爸媽和老師們一同為目標而堅持，我們期待孩子能得到豐碩的果實，這段日子真的很辛苦，但讓我們再努力一些、再勇敢的往前邁一大步吧!
【親師溝通事項】
第二次模擬考的試題分析已在本週一發下，煩請爸爸媽媽協助檢視孩子的答題狀況。成績單只能顯現出孩子分數的高低，但試題分析最大的目的是找出孩子較弱的單元，才能對症下藥!若是孩子某單元的正確率不高，一定要找出相關的教材(五六年級補充教材、暑期營或寒令營教材等)再反覆練習!
【親師溝通事項】
本週第二次模擬考已結束，老師在課堂上也會一一講解題目，希望孩子們針對自己較不懂的題目要再把教材拿出來複習，一定要追根究底，好好的研究透澈。老師建議除了語文科外，其餘科目都要以單元式複習，把一個單元仔細的研讀再做題目，這樣效果會比較好。為了讓孩子能針對學過的補充教材充份複習，所以有計畫性的安排複習考，每次的小考範圍都不大，但考出來的成績若不理想，表示孩子並沒有充份複習準備，從這次模擬考便可看端倪，在考題方面，大部份都是複習過的，甚至是一模一樣的題目，但孩子還是錯，複習在精不在多，要確保寫過的一定要會，並要記起來，不然寫再多的題目也沒用，只是浪費時間而已，藉由這次的模擬考結果，可以檢視一下這兩個月的準備方向是否有誤，再檢討一下孩子的讀書方法及態度。
【親師溝通事項】
下週二、三便是學校規劃的第二次模擬考了，對於私中考試的準備，學校及老師們都循序漸進、按部就班的規劃進度，利用每日的國語及數學練習，加深加廣孩子對於高年級數學題型的統合及國學常識的扎根，以上種種對於孩子下個階段的銜接都有直接的幫助，而現階段要面臨的是門檻的跨越，我們的孩子需要爸爸媽媽的協助、叮嚀及陪伴，督促他們強化對於學習、複習上嚴謹的態度，因為這星期開始加考的數學每日練習的內容，孩子似乎對於題目的熟悉及準備還不足夠。我們不斷的加入不同的教材練習，課堂中檢討、訂正，最後的目的是希望孩子增加對於數學的熟悉及解題能力，而不是只有機械式的抄寫，所以溫故知新才是學習的不二法門，希望爸爸媽媽跟老師一起檢視孩子在這段時間溫故知新的成效，除了固定語補卷的準備外，這星期開始加強對於每日數學考題演練的練習，希望紮實的複習才能讓孩子對於私中考試及學科的基礎有更棒的表現。
【親師溝通事項】
新的週次新的單元的開始，孩子又是重新開始，但是老師跟爸爸媽媽分享的是對於期中考的檢討是否確實，考卷的考題只是一個小範圍，而我們對於孩子平時的練習及考前的複習需要給予孩子正確的時間觀念。每次的評量都是在檢測孩子對範圍內單元的熟稔，如果還不熟悉可以藉由考前的複習甚至考後的檢討讓孩子更加精熟。面對私中考試，我們也很努力做好扎實的考前準備，但考完後孩子就要面對結果，既然如此讀書習慣的養成及時間的分配，便是孩子現在學習的要點。希望爸爸媽媽跟老師一同來幫孩子做好學習的規劃，除了規劃時間外，還有建立面對未來的態度，只有孩子們願意前進，所有的協助才會事半功倍，孩子才能穩健的踏上自己學習的坦途。
【親師溝通事項】
各位爸爸、媽咪們，下週便是六年級上學期第一次中文期中考的到來，上週已將各科複習重點詳列說明，這次因為課程難度更深，因此請爸爸媽媽叮嚀孩子們務必要妥善運用週末時間，確實加強各科的複習。在有限時間內，建議孩子們先從檢視各科平時考卷、作業卷做起，務必熟練每個題型，並仔細了解錯誤的題目，透過仔細讀題或重新計算來澄清觀念，學習沒有捷徑，需依靠每日的努力及時間的付出，一點一滴地打下扎實的根基，孩子們每檢視一次自己的錯誤，更是為自己的學習獲得更多的收穫。
【親師溝通事項】
下週二到週四舉行英文期中考，中文作業會斟酌減少並要求孩子利用早上下課時間完成。但在週一與週五這兩天還是有安排中文小考，請孩子在回家複習作業的規劃上務必要確實。近來老師發現每日的國語五題有些孩子的完成過於草率，很多的內容都是需要細想判讀的作答，而不是填上數字就好。孩子對於課堂中老師的講解及注釋，也需要確實的筆記並專注的吸收，才能將累積的知識發揮在之後的練習，當這樣不斷的循環練習跟解釋，便能成功的紮實孩子國語文的基礎，更有實力去面對下一次的挑戰。但若孩子不願意付出努力，錯誤的題目重複錯誤，就會容易打亂孩子學習的步調。所以麻煩爸爸媽媽們，我們需要對六年級孩子在學習上的表現再多上幾分關注，讓他們學得有信心，學得紮實，盡到自己該做的責任跟正確的學習態度。
【親師溝通事項】
下一週即是英文的期中考複習週，請孩子多利用週末連假好好複習(語補卷的考試暫停兩週，讓孩子可以有更充裕的時間複習英文)，可將不懂的題目找出來，並主動詢問英文老師。每日老師都希望孩子能規劃一定的複習進度，也期盼家長協助叮嚀。絕對不可只消極的完成聯絡簿上的功課，這點是佩君老師在課堂中不斷叮嚀告誡孩子的。佩君老師也會儘可能讓孩子在學校完成部分作業，回家有較充裕的時間準備英文期中考。希望大家都能考個好成績，加油！
【親師溝通事項】
升上了六年級，除了要應付學校課業外，還要花時間複習私中範圍，時間較為緊迫，但還是希望孩子能確實複習每週的小考進度，因為這些小考都是在累積孩子的實力。從開學至今發現孩子的小考不是很理想，尤其是圈詞考試和語補卷，這些都是最基本的，只要孩子肯念就一定能考好，語文是沒範圍的，是要一點一點累積的。老師懇切的期盼孩子一定要花時間精讀，一字一句慢慢的細讀，否則如果只是囫圇吞棗隨意翻一翻，這樣的效果並不佳。第一次模考學校有幫孩子分析各科的狀況，老師有教孩子如何去針對自己較弱的部份去重新複習或加強。相信只要孩子願意，所有的老師一定很歡迎孩子來詢問問題，我們也很樂意幫孩子解答。
【親師溝通事項】
第一次模擬考結束，也給予了孩子不同的刺激，在檢討的過程中老師發現國語很多題型跟我們五下及現在每天練習的國五題很相似，但孩子的不熟悉便不容易得到正確的答案，因為每次的習寫及檢討我們跟孩子都站在當下，孩子們卻忽略了學習是一種累積，當下的你會了，但之前的你是否還記得，這點便是複習的重要。國語每日五題我們曾經寫過100回，在課堂上也逐一檢討並小考過，但這些累積需要孩子再次檢閱複習。唯有這樣不斷著跟著老師一起溫故知新才能將自己的模考分數堆積出來。趁現在開始擬定複習進度，逐步踏實的去實踐，你的起步一定不嫌晚。孩子們，加油!
【親師溝通事項】
孩子已完成第一次的私中模擬試題測驗，在老師的解說及檢討下，相信孩子們能對整次測驗的內容有更進一步的瞭解，也能逐漸的認知私中考試的模式及所需要的能力。但是想跟爸爸媽媽們分享的是孩子目前需要更多的學習動力，畢竟私中考試的內容範圍遠超目前的課本習作，孩子不能簡單完成作業就當作複習結束，每天寫的國語綜合練習與數學考題演練，目的就是希望孩子能涉獵更多的知識、累積更多能量，基於如此我們才需要孩子提起更大的拼勁去面對，此時需要你我共同去要求與協助孩子，現在的努力是為了成就之後甜美的果實。之後還有四次模擬考，相信孩子們只要能確實地做好複習，掌握時間的運用，孩子們表現會漸入佳境、愈來愈棒的。
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