【親師溝通事項】

  1. 近日天氣多變化,班上孩子感冒的情形略增,佩君老師除了維持教室通風外,也會請感冒的孩子戴上口罩,並向孩子們宣導:吃東西和用手觸摸口鼻之前要先洗手,降低感染的機會,也煩請爸爸媽媽提醒孩子帶外套到校,並注意保暖,感謝您!

  2. 下週為英文考試週,佩君老師在家課及中文小考的份量及時程部分,會稍作調整,以便讓孩子能有較多的時間復習英文考試。惟英文考試後,馬上就進入中文復習週,孩子們稍稍喘息一個週末就要開始進入戰備狀況,因此中文家課無法完全暫停,但下週一到週三的長下課時間,佩君老師會要求孩子在校先寫完中文家課,留給孩子充裕的晚上時間準備英文考試。另外,佩君老師已預先將下週一到週三的家課單發給孩子,希望孩子可以善用週末時間哦!若有任何問題,歡迎隨時與佩君老師連繫。

  3. 開學至今佩君老師發現,無論是孩子的課堂表現、檢討作業或小考,孩子在國語文部分的學習進展比較迅速,但面臨四年級計算較複雜的數學及內容較艱深的社會,似乎步調都比較慢,尚未掌握到讀書的訣竅。數學本次期中範圍較多單元偏重計算觀念,孩子只要細心作答,通常都可以得到不錯的成績。但相反的,如果孩子計算粗心大意,很容易就失分。再次提醒爸爸媽媽與孩子,這學期的數學期中考與期末考分數,將影響孩子下學期的數學分組,不可不謹慎啊!而社會單元在課堂上的介紹更豐富精彩,進一步認識家鄉的地理位置、自然環境與開發。孩子必須要花時間去記憶課文與圖片的解說,而最有效的方法就是多次的瀏覽,靜心閱讀才能將課本上的知識融會貫通。複習的技巧雖不一定相同,但對課業認真的態度只有一個標準而已,希望孩子能自我督促,也希望爸爸媽媽和老師一起去要求孩子,讓孩子能更積極更自律。

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