【親師溝通事項】

1. 近日佩君老師發現孩子較為浮躁,許多事情但求快速完成,忽略了過程中應該注意及謹慎之處,也有許多天真可愛的孩子仍在使用過去的學習方法學習主科,認為上課聽完課後,回家不需再復習,累積到最後,導致學習學效不佳的結果,佩君老師不斷對孩子們宣導,提醒孩子們四年級的課程質與量與日俱增,要調整學習的方式與時間,除了引導孩子使用有效的方式習寫家課,更要孩子開始正視自己的學習,養成正確的學習態度,以面對未來的挑戰。

 

2.近來佩君老師一直向孩子們宣導體貼的概念,要孩子說話前多思考,不要因為一時無心的失誤造成別人的困擾及傷害,除了體貼身邊的人之外,更要懂得觀察環境,學習判斷當下什麼不應該做,如何做才不會影響到現場的人,做一個克己復禮、有氣質並為他人著想的孩子,佩君老師還在加油中,也煩請爸爸媽媽可以多和孩子多分享一些具體情境,如:在餐廳用餐時、在圖書館時、在等待時……,讓孩子可以有多一點成長的機會,感謝您!

 

3.中高年級孩子的課業較為繁重,所以適度的休閒也是重要的調劑。然而佩君老師發現班上有許多孩子們會花許多時間玩線上遊戲,甚至因此無心於課業,實在令人擔憂!多到影響了單純的學習。佩君老師會在校導正孩子們正確的觀念,也希望爸爸媽媽與老師共同協助孩子,留意孩子使用3C產品的狀況,感謝您的協助。

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