【親師溝通事項】

  1. 下週二、三即是孩子四年級下學期的期末考試,在期待暑假來臨前別忘了已經復習了一整週的課程內容,老師在這一週每科逐單元讓孩子練習作業及考試,就是要拉回孩子對各科教材內容的熟悉,可能考卷的分量有些多,但都是為了累積孩子在各科的知識,不讓它們流失,除了課堂間要認真的跟著老師腳步複習,回家的每份作業也都是要將自己還不熟稔的題目,透過瀏覽課本內容,反覆練習,是為讓孩子在現階段學科有個好的基礎,也希望本週末爸爸媽媽辛苦些,叮嚀孩子將各科的總複習卷及發回的考卷再次檢閱練習,讓孩子能更充實的面對下週的考試,加油!

       2.老師將各科需加強復習的重點分別再做提醒,希望爸爸媽媽在陪孩子復習功課時,能幫忙提點孩子們,感謝您的幫忙!

    語文:課本生字注音及部首的熟練度、修辭、句型之外,語文天地也在考試範

    圍中,國補和成語,也別忘了復習哦!

    數學:數學要請孩子將數習、數作和數巻中的題目再算一遍,尤其是孩子曾經

         答錯的題目,以及一再出現的題型,更是要請孩子多算幾次,復習時,

         可以請孩子將老師說的內容遮住,再算一次,測驗是否真的熟記了。

         社會:熟讀課本為主,復習社作、社卷為輔,在復習是非題時,要請孩子將錯誤的地方找出來,寫出正確的答案,復習選擇題時,要每個選項都了解為什麼選或為什麼不選,才是有效的復習。在復習課本時,圖片下的實例也都要熟記!此外,社補前的重點整理可以幫助孩子作有系統的復習,也可以請孩子從此著手復習。

       3.已經接近學期的尾聲,孩子們也陸陸續續將一些課本帶回家,老師希望孩子們能將自編或外購補充教材的部份保管好,將來成為考私中時很好的參考資料。另外,下學期會用到的書籍有:字音日記、出口成章(暑假作業) 、國語及社會大滿貫(暑輔時將發下),請孩子們記得將這些書在開學當天再帶回校。

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